玛丽·乔·库利·希德克尔，博士，CCC-A/SLP，副教授 传播科学与障碍系 in the 健康科学学院 在美国国家实践学院(NAP)的2024年论坛上，他被任命为杰出学者。. 这一荣誉授予. Hidecker的奖学金，研究和教学支持跨专业实践.

国家实践学院(NAP)是一个非营利性组织，成立于1981年，为政府机构提供医疗保健系统方面的建议. 杰出的从业者和学者由来自多个不同卫生专业的同行选出，加入唯一的跨专业医疗从业者和学者团体，致力于支持负担得起的, accessible, 为所有人提供协调的高质量医疗保健. Nap坚信，不同医疗专业的密切合作与协调, 通过共同的愿景团结起来, 能否在跨专业和预防性护理中为患者倡导并树立卓越的榜样.

祝贺博士. 为这个崇高的荣誉!

Hidecker也是一名副教授 康复与健康科学博士课程(RHB). 接受过语言病理学家的培训, audiologist, 和流行病学家, 她在帮助患有复杂沟通障碍的儿童和成人方面的临床经验使她进入了临床研究.  Dr. 希迪克获得了博士学位.D. 在密歇根州立大学攻读听力学和语言科学，重点是家庭科学, Lansing. 她是NIH F31博士前研究员. 她拥有美国国立卫生研究院F32交流障碍流行病学博士后奖学金, 获得了密歇根州立大学流行病学硕士学位.

在火狐体育下注，Dr. Hidecker是All About Communication (AAC)实验室的主任. 她的研究项目的长期目标是改善严重残疾患者以家庭为中心的循证实践. 她的具体研究重点是脑瘫、自闭症、听力损失和帕金森病. 她的研究兴趣包括有效治疗结果与个人和家庭因素之间的关系，以及使用辅助和替代沟通.

她与物理治疗教授Dr. 帕特里克Kitzman. 与感兴趣的教师和学生，他们正在考虑使用3D打印，激光雕刻 & 削减(GlowForge), soldering, 以及其他为残疾人设计解决方案的创客空间工具.

Dr. Hidecker喜欢指导学生从高中到博士的研究.D. students. 她领导了通信功能分类系统(CFCS)的开发和持续研究，该系统已被翻译成20多种语言. 她是开发自闭症功能分类系统:社会沟通(ACSF:SC)的跨学科研究团队的一员。. 另一个领域是考虑利用联合保健远程实践来解决农村保健差距问题.